Souza Azevedo AH, Mota Ortiz SR, Schoendorfer De Marchi Gherini A. A LUDICIDADE COMO PRÁTICA EMANCIPATÓRIA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DO JOGO PEDAGÓGICO “TEALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS”. Educ. Foco [Internet]. 15º de outubro de 2026 [citado 24º de outubro de 2026];31(1):e31026. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/e31026