Fernandes, P. C., G. M. Viana, y G. Scareli. «O espaço Sempre Inacabado Do Tornar-Se Professor: A construção Do Meio». Educação Em Foco, vol. 21, n.º 1, junio de 2016, pp. 215-36, doi:10.22195/2447-524620162119664.