[1]
L. I. Fernandes e P. Benitez, “EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO: PERSPECTIVAS DE EQUIPE ESCOLAR, JOVENS COM DEFICIÊNCIA E FAMILIARES SOBRE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL”, Educ. Foco, vol. 27, nº 1, p. 27037, ago. 2022.