[1]
R. M. Furtado, C. L. Gomes, e H. F. Isayama, “EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DO LAZER: RELAÇÃO GÊNERO, RAÇA E RENDA”, Educ. Foco, vol. 27, nº 1, p. 27038, ago. 2022.