[1]
V. Amar, M. R. Oliva, y H. Heredia, «FACEBOOK, UN ESPACIO PARA COMPARTIR LA LECTURA. UNA EXPERIENCIA EN UN AULA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA SECUNDARIA EN ESPAÑA», Educ. Foco, vol. 23, n.º 1, pp. 201–224, jul. 2018.