Furtado, R. M., Gomes, C. L. e Isayama, H. F. (2022) “EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DO LAZER: RELAÇÃO GÊNERO, RAÇA E RENDA”, Educação em Foco, 27(1), p. 27038. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/37132 (Acessado: 19abril2024).