Otoni, S. T. de L. ., Nonato, B. F., Paula, G. B. de e Ariovaldo, T. C. de C. (2022) “PERFIL DOS EGRESSOS DE ESCOLAS PÚBLICAS NA UFMG A PARTIR DAS POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA”, Educação em Foco, 27(1), p. 27003. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/35815 (Acessado: 9dezembro2022).