Mendes, N. R. (2021) “A INTERFACE GÊNERO-ENSINO DE HISTÓRIA EM UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE NA ESCOLA”, Educação em Foco, 26(Especial). Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/34883 (Acessado: 23abril2024).