Bragiatto, Gabriel Aparecido, e Luzia Bueno. 2023. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE ARTIGO CIENTÍFICO NO WHATSAPP: CONTRIBUIÇÕES AO LETRAMENTO ACADÊMICO”. Educação Em Foco 27 (1):27060. https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38635.