Nogueira, Sonia Regina Alves, Fernanda Serpa Cardoso, Alice Akemi Yamasaki, e Ana Luiza Bastos. 2020. “FREIRE, RENZULLI E AS OFICINAS INTERATIVAS PARA ALUNOS SUPERDOTADOS”. Educação Em Foco 25 (3). https://doi.org/10.22195/2447-524620202532923.