Talma, Andressa Lima. 2016. “A Experiência Escolar Nas Narrativas De Identidade Étnico-Racial: Estudo Retrospectivo De Uma Professora Negra Do Município De Juiz De Fora, MG”. Educação Em Foco 21 (3):793-816. https://doi.org/10.22195/2447-524620162119879.