Espíndola, Carolina dos Santos, e Gabriela Medeiros Nogueira. 2022. “LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS HISTÓRIAS COMO ESTRATÉGIA DE INSERÇÃO NO UNIVERSO ESCRITO”. Educação Em Foco 27 (1):27019. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2022.v27.36108.