DE FÁTIMA OLIVEIRA PASQUALIN, J.; FUSCA MACHADO CORDEIRO , A. . OS SENTIDOS DOS CADERNOS ESCOLARES EM TEMPOS DE PANDEMIA : COM A PALAVRA, AS CRIANÇAS E AS PROFESSORAS. Educação em Foco, [S. l.], v. 29, n. 1, p. e29008, 2024. DOI: 10.34019/2447-5246.2024.v29.40999. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/e29008. Acesso em: 18 may. 2024.