ERENI PIMENTA ARRUDA, D.; ABREU PEREIRA, E. . DE TUTOR A PROFESSOR MEDIADOR A DISTÂNCIA: AS IMPLICAÇÕES NA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EAD. Educação em Foco, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 336–356, 2020. DOI: 10.22195/2447-524620202530446. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/30446. Acesso em: 2 maio. 2024.