ZENHA CORDEIRO, L.; DA SILVA LOPES, R. . TERRITÓRIOS DO SABER X TERRITÓRIOS DO VIVER: FORMAÇÃO DOCENTE EM HETERO-ESPAÇOS NO INTERIOR DA AMAZÔNIA. Educação em Foco, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 299–319, 2020. DOI: 10.34019/2447-5246.2020.v25.30444. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/30444. Acesso em: 4 maio. 2024.