SCHAPPER SANTOS, I.; DE CÁSSIA DE ARAÚJO, R. TDAH NO CONTEXTO ESCOLAR: FRACASSO ESCOLAR OU SUCESSO DO SUJEITO? . Educação em Foco, [S. l.], 2019. DOI: 10.22195/2447-5246029164. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/29164. Acesso em: 1 maio. 2024.