JEREBTSOV, S.; PRESTES, Z. O papel das vivências da personalidade na instrução: no caso de estudos da psicologia. Educação em Foco, [S. l.], v. 24, n. 2, 2019. DOI: 10.34019/2447-5246.2019.v24.27867. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/27867. Acesso em: 2 maio. 2024.