CRUZ, T. M. A mediação docente e a experiência de outras feminilidades na infância. Educação em Foco, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 365–396, 2016. DOI: 10.22195/2447-524620162119725. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/19725. Acesso em: 3 maio. 2024.