DOROTÉIO, P. K. S. S. EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS FEMININAS NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: DESAFIOS, LACUNAS E A URGÊNCIA DA LEI Nº 14.986/24. Educação em Foco, [S. l.], v. 31, n. 1, p. e31003, 2026. DOI: 10.34019/2447-5246.2026.v31.50871. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/e31003. Acesso em: 1 abr. 2026.