LOPES, Lucas Salgueiro; FERREIRA, Arthur Vianna. A CONVIVÊNCIA COMO APORTE TEÓRICO PARA FORMAÇÃO DOCENTE NO CAMPO DA PEDAGOGIA SOCIAL. Educação em Foco, [S. l.], v. 29, n. 1, p. e29042, 2024. DOI: 10.34019/2447-5246.2024.v29.44872. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/e29042. Acesso em: 10 set. 2026.