BRAGIATTO, G. A.; BUENO, L. SCIENTIFIC PAPER DIDATIC SEQUENCE IN WHATSAPP: CONTRIBUTIONS TO ACADEMIC LITERACY. Educação em Foco, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 27060, 2023. DOI: 10.34019/2447-5246.2022.v27.38635. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/38635. Acesso em: 18 jul. 2024.