FURTADO, R. M.; GOMES, C. L.; ISAYAMA, H. F. EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DO LAZER: RELAÇÃO GÊNERO, RAÇA E RENDA. Educação em Foco, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 27038, 2022. DOI: 10.34019/2447-5246.2022.v27.37132. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/37132. Acesso em: 17 jul. 2024.