Muñoz Gaviria, D., & Runge Peña , A. K. (2021). LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Y PEDAGÓGICA CRÍTICA EN LA OBRA DE PAULO FREIRE: LA VOCACIÓN DE SER MÁS Y LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD. Educação Em Foco, 26(Especial 02), e26051. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2021.v26.36127