Castioni Isele, P., & Magalhães Foohs, M. (2026). PENSAMENTO COMPUTACIONAL , LINGUAGEM ESCRITA E CRIATIVIDADE: O CICLO DE REMIDIAÇÃO ATIVA NA AUTORIA DE NARRATIVAS DIGITAIS COM SCRATCH. Educação Em Foco, 31(1), e31014. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2026.v31.50869