Furtado, R. M., Gomes, C. L., & Isayama, H. F. (2022). EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DO LAZER: RELAÇÃO GÊNERO, RAÇA E RENDA. Educação Em Foco, 27(1), 27038. https://doi.org/10.34019/2447-5246.2022.v27.37132