[1]
Barros da Silva Freire Andrade, D., Prado de Souza, C. e Seidmann, S. 2019. As crianças face a Continuidade e a Descontinuidade da mente: notas em Psicologia Social. Educação em Foco. (dez. 2019). DOI:https://doi.org/10.22195/2447-5246029158.