[1]
Barbosa, A.M.C. e Freitas, C.A. 2016. Saberes em legitimação na formação de professores: diálogos entre universidade e escola. Educação em Foco. 21, 1 (jun. 2016), 173–195. DOI:https://doi.org/10.22195/2447-524620162119662.