Plá, S. et al. 2024. A ILUSÃO CIENTÍFICA DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA: PROVOCAÇÕES TEÓRICAS SOBRE O CONHECIMENTO HISTÓRICO ESCOLAR. Educação em Foco. 29, 1 (dez. 2024). DOI:https://doi.org/10.34019/2447-5246.2024.v29.46792.