[1]
Villani, R. e Freitas, R.G. de 2022. O LOCKDOWN NA ITÁLIA: O FECHAMENTO DE ESCOLAS E A RESPOSTA DO MOVIMENTO DE PROFESSORES E PAIS DE ALUNOS. Educação em Foco. 26, Especial 04 (jan. 2022), e26086. DOI:https://doi.org/10.34019/2447-5246.2021.v26.36757.