Muñoz Gaviria, D. e Runge Peña , A.K. 2021. LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Y PEDAGÓGICA CRÍTICA EN LA OBRA DE PAULO FREIRE: LA VOCACIÓN DE SER MÁS Y LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD. Educação em Foco. 26, Especial 02 (dez. 2021), e26051. DOI:https://doi.org/10.34019/2447-5246.2021.v26.36127.