de Oliveira, H.V. 2019. UM DIÁLOGO ENTRE O ACESSO AO CONHECIMENTO E A EXCLUSÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Educação em Foco. 23, 1 (abr. 2019), 129–150. DOI:https://doi.org/10.34019/2447-5246.2019.v23.26032.