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Camillo CM, Graffunder KG. Contribuições do Peer Instruction para o ensino de Ciências: uma revisão sistemática da literatura. PDE [Internet]. 20º de julho de 2022 [citado 27º de janeiro de 2023];12(2):1-20, e34042. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/34042