Silva RCB da, Nicolella AC. A apropriação dos resultados do SPAECE colaborando para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem: um Estudo de Caso em duas escolas do interior do Ceará. PDE [Internet]. 24º de julho de 2020 [citado 24º de novembro de 2024];4(2):82-93. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31983