Martins, Edivaldo Cesar Camarotti, e Adolfo-Ignacio Calderón. “Avaliação Educacional: Fatores Contextuais De eficácia Escolar Em cenários De Alta Vulnerabilidade Social”. Pesquisa e Debate em Educação 10, no. 1 (junho 30, 2020): 1138–1159. Acessado março 1, 2024. https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/32025.