Machado, J. N., e P. F. T. Dorneles. “Uma Proposta De avaliação Diferenciada a Partir De Uma UEPS Para O Ensino De física No Componente Curricular De Ciências Do Ensino Fundamental”. Pesquisa E Debate Em Educação, vol. 9, nº 1, junho de 2019, p. 524-36, doi:10.34019/2237-9444.2019.v9.31128.