Scortegagna, L. y Bruno, A. R. (2022) «e-Val: un prototipo para analizar y evaluar los niveles de interactividad en ítems digitales», Pesquisa e Debate em Educação, 12(1), pp. 1–26, e36983. doi: 10.34019/2237-9444.2022.v12.36983.