Oliveira, P. D. de y Paulo, J. R. de (2021) «Potenciar la construcción del conocimiento en el aula: la enseñanza de la geografía a través del cómic», Pesquisa e Debate em Educação, 11(1), pp. 1–12, e31618. doi: 10.34019/2237-9444.2021.v11.31618.