Wartchow , Julie Andréia, Daniela Maria Oliveira Bonci, e Laerte Silva da Fonseca. 2025. “Atenção Seletiva Na ativação Da Necessidade Do Conhecimento matemático: Análise Do Ensino De frações No Livro ‘SuperAÇÃO! Matemática’”. Pesquisa E Debate Em Educação 15 (novembro):1-18, e46818. https://doi.org/10.34019/2237-9444.2025.v15.46818.