MAGALHÃES, C.; SOUZA, E. G. de .; QUIOSSA, A. S. A Fundação Helena Antipoff e o polo de educação integral “Escola de Helena”: percepções obre educação integral, tempos, espaços e participação comunitária. Pesquisa e Debate em Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 1–16, e31735, 2021. DOI: 10.34019/2237-9444.2021.v11.31735. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31735. Acesso em: 23 fev. 2024.