ARAÚJO, Vívian Helene Diniz; TRISTÃO, Juliana Cristina; SANTOS, Leandro Jose dos. O ensino de ciências por investigação: uma proposta de sequência didática para auxiliar no desenvolvimento de conteúdos de química para alunos do sexto ano. Pesquisa e Debate em Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 1–23, e31604, 2021. DOI: 10.34019/2237-9444.2021.v11.31604. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31604. Acesso em: 16 set. 2026.