Nectoux, A.L. e Amparo, F.V. da S. do 2023. Exercer a incerteza em vez de a sofrer: reflexões sobre o conhecimento e a educação em tempos de crise e a interdisciplinaridade como caminho. Pesquisa e Debate em Educação. 13, (set. 2023), 1–13, e33363. DOI:https://doi.org/10.34019/2237-9444.2023.v13.33363.