Barbosa, V.C.S., Silva, .A.C.S. da e Silva, J.P. da 2022. Um estudo de caso dos alunos com altas habilidades/superdotação na perspectiva da inclusão social e da interdisciplinaridade no contexto da educação básica em Mato Verde – MG. Pesquisa e Debate em Educação. 12, 1 (fev. 2022), p. 1–14, e33012. DOI:https://doi.org/10.34019/2237-9444.2022.v12.33012.