Marques, S. 2021. Formação docente e inclusão educacional: reflexões sobre breve formação continuada no âmbito das neurociências. Pesquisa e Debate em Educação. 11, 2 (out. 2021), 1–18, e31856. DOI:https://doi.org/10.34019/2237-9444.2021.v11.31856.