Martins, E.A., Ferreira, M. e Dias, L.F. 2019. Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto: proposições para o ensino de ciências no ensino médio. Pesquisa e Debate em Educação. 9, 1 (jun. 2019), 620–643. DOI:https://doi.org/10.34019/2237-9444.2019.v9.31133.