TY - JOUR AU - Burgos, Marcelo Baumann AU - Canegal, Ana Carolina PY - 2020/07/24 Y2 - 2024/03/29 TI - Diretores escolares em um contexto de reforma da educação JF - Pesquisa e Debate em Educação JA - PDE VL - 1 IS - 1 SE - Pesquisa aplicada DO - UR - https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31597 SP - 13-36 AB - <p>O presente trabalho resulta de uma pesquisa etnográfica realizada em 2010 com diretoras de quatro escolas públicas, duas em Recife e duas no Rio de Janeiro. O principal achado da pesquisa foi a identificação de um forte traço personalista na atuação das diretoras, situação que reflete um baixo grau de institucionalidade da gestão escolar. Da nossa perspectiva, esse traço personalista estaria relacionado com o processo de precarização institucional da escola pública, que acompanha a chegada maciça dos pobres a ela a partir dos anos de 1980. Nas décadas seguintes, esse personalismo das diretoras se combina com a redução da autonomia escolar e a tendência ora em curso de ampliação do poder dos vértices das redes escolares. Por isso, na conclusão do artigo, defendemos a necessidade de que as reformas educacionais se preocupem mais com o fortalecimento institucional da escola, reconhecendo o papel do diretor como líder na construção de um novo padrão de autonomia escolar.</p> ER -